《哪吒》不仅是一部热血动画，更是一个关于成长、偏见、家庭支持和社会融入的深刻故事。哪吒从“魔童”到英雄的蜕变，完美契合了社会工作中的多个核心议题，这些主题，正是社工考试中的高频考点！

---题目示例：

哪吒从小被村民视为“魔童”，遭受孤立和歧视。作为社会工作者，请结合社会工作价值观和伦理原则，设计一个介入方案，帮助哪吒及其家庭应对社会排斥，促进其社会融入。

---备考提示：

运用社区工作方法(如社区教育、资源链接)打破偏见。

增强家庭支持系统，改善家庭功能。

通过个案辅导帮助哪吒处理愤怒、自卑等情绪。

---题目示例：

结合《哪吒》中哪吒的成长经历，论述社会工作“优势视角”理论在青少年服务中的实践意义。

---备考提示：

关注哪吒的潜能(如善良、勇气)而非“魔童”标签。

分析哪吒如何通过家庭支持(父母、师父)和社会支持(敖丙的友情)克服逆境。

强调社工如何通过赋权帮助青少年发掘自身优势。

---题目示例：

电影中，李靖夫妇隐瞒哪吒的“魔丸”身份，试图通过自己的牺牲改变他的命运。若你是负责哪吒家庭的社会工作者，是否支持这一做法?请结合社会工作伦理原则(如自决权、知情同意、保护生命优先)进行分析。

---备考提示：

分析父母意愿与哪吒知情权之间的冲突。

运用伦理决策模型(如生命优先、最小伤害)进行判断。

明确社工在家庭秘密中的角色定位。

---题目示例：

《哪吒》中，以下哪些情节体现了“社会支持网络”的作用?(多选)

A. 太乙真人教授哪吒法术和道德观念

B. 敖丙与哪吒成为朋友并共同对抗天劫

C. 村民对哪吒的恐惧和排斥

D. 李靖夫妇始终无条件接纳哪吒

答案：A、B、D

---备考提示：

区分正向支持(A/B/D)与负向排斥(C)。

理解社会支持网络的类型(家庭支持、朋辈支持、专业支持)。

---题目